СОДЕРЖАНИЕ:
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЙ:
Бундзен П.В., Унесталь Л.Э. (Швеция). Теоретико-экспериментальные обоснования развития технологии ментального тренинга.
Вдовиченко Л.М. О возможных путях выхода из экологического кризиса.
Антонов С Г. Научение как способ адаптации к успешной деятельности в спортивных единоборствах.
Евсеев С.П. Наша задача - помочь инвалидам найти свое место в жизни.
Матощук С.А. Формирование и проявление отношений доверия партнеров по бизнесу в спорте.
Геева Г.О. Некоторые актуальные проблемы психологии спорта во Франции.
Гаврилова Е.А. Психика и иммунитет.
НАПРАВЛЕНИЯ И РЕЗУЛЬТАТЫ ПРИКЛАДНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ:
Ледовских B.C. Вовлечение трудных подростков в занятия спортом как педагогическая задача.
Меньшова СВ. Сочетание двигательных действий с умственной деятельностью в практике школьного обучения детей младших классов.
Макаров О.В. Публичность соревнований и ее влияние на поведение спортсменов .
Луценко Ю.В. Восприятие психологического климата спортсменами в зависимости от позиции в системе взаимоотношений в команде.
Попов В.П. Изучение поведенческих реакций у. спортсменов в предстартовых состояниях.
Волков О.И. Психосинтез в подготовке спортсменов к соревнованиям.
Козлов И.М., Орлова Н.А. Биомеханическая структура бега с низкого старта как результат обучения.
Ким Чжон Гиль (Р. Корея), Ли В.Ф. Истоки возникновения тхэквондо.
Гамаль Е. В. Специфические особенности влияния занятий по программе Споптпвно-Компьютерно-Игрового комплекса на психическое и физическое развитие дошкольников.
ИНФОРМАЦИЯ ПРЕЗИДИУМА БПА.
Объявления. реклама.
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЙ:
Бундзен П.В., Унесталь Л.Э. (Швеция). Теоретико-экспериментальные обоснования развития технологии ментального тренинга.
Вдовиченко Л.М. О возможных путях выхода из экологического кризиса.
Антонов С Г. Научение как способ адаптации к успешной деятельности в спортивных единоборствах.
Евсеев С.П. Наша задача - помочь инвалидам найти свое место в жизни.
Матощук С.А. Формирование и проявление отношений доверия партнеров по бизнесу в спорте.
Геева Г.О. Некоторые актуальные проблемы психологии спорта во Франции.
Гаврилова Е.А. Психика и иммунитет.
НАПРАВЛЕНИЯ И РЕЗУЛЬТАТЫ ПРИКЛАДНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ:
Ледовских B.C. Вовлечение трудных подростков в занятия спортом как педагогическая задача.
Меньшова СВ. Сочетание двигательных действий с умственной деятельностью в практике школьного обучения детей младших классов.
Макаров О.В. Публичность соревнований и ее влияние на поведение спортсменов .
Луценко Ю.В. Восприятие психологического климата спортсменами в зависимости от позиции в системе взаимоотношений в команде.
Попов В.П. Изучение поведенческих реакций у. спортсменов в предстартовых состояниях.
Волков О.И. Психосинтез в подготовке спортсменов к соревнованиям.
Козлов И.М., Орлова Н.А. Биомеханическая структура бега с низкого старта как результат обучения.
Ким Чжон Гиль (Р. Корея), Ли В.Ф. Истоки возникновения тхэквондо.
Гамаль Е. В. Специфические особенности влияния занятий по программе Споптпвно-Компьютерно-Игрового комплекса на психическое и физическое развитие дошкольников.
ИНФОРМАЦИЯ ПРЕЗИДИУМА БПА.
Объявления. реклама.
